LOS VALORES EN EL PROCESO EDUCATIVO

Los valores, constituyen pilares básicos de la tarea educativa por ello no solo debemos conocerlos y difundirlos teóricamente sino practicarlos.Las Instituciones Educativas no viven aisladas y desvinculadas de la realidad político-social, económica más aún en una sociedad globalizada, realidad en la cual lamentablemente se producen más antivalores, antes que valores, y se proyectan como un espejo en las Instituciones Educativas.Nuestros educandos y comunidad en general no están ajenos a esta grave situación de falta de moral empezando por nuestras Autoridades y Gobernantes de turno. Más aún, algunas empresas televisivas, resultan ser caldo de cultivo para afianzar estos antivalores,y ya sea por conveniencias políticas o económicas permiten la manipulación, el parametrismo y la difusión de programas que pueden considerarse nocivos para la salud moral y mental de la población sobre todo de la población escolar.Para poder comprender porque se: pierden los valores debemos hacer saber a nuestros alumnos la realidad político social y económica de nuestra patria.Como profesores nos planteamos estas interrogantes¿Cómo afectan los antivalores en la educación de niños, adolescentes y jóvenes que están en etapas tan delicadas y decisivas de formación del ser humano.¿Qué valores estamos forjando en las conciencias de los educandos?¿Qué tipo de ciudadanos estamos formando?Ante estas interrogantes, llegamos a determinar que la pérdida de valores es un problema de carácter histórico, político, psicológico y cultural que está relacionado directamente con la estructura político social y económica que rige nuestra sociedad. Los valores de: responsabilidad, solidaridad, paz, honestidad, justicia, se deben establecer en un clima de autonomía, donde el alumno sienta confianza de su capacidad, para asumirlas y cumplirlas, haciéndose responsable de las consecuencias de sus actos.Existen formas para mejorar en el fortalecimiento de una vida de valores y son: el autocontrol, el saber ponerse en el lugar del otro, saber compartir con los demás. y sobre todo el amor a todo lo que te rodea.Todo profesor debería organizar a nivel de aula, prácticas permanentes con normas de convivencia formuladas y evaluadas por los mismos alumnosLa educación tradicional en nuestro país, ha privilegiado la información y adquisición de conocimientos como fin; descuidando lo más importante, la parte formativa de los educandos, permitiendo la pérdida de valores.Los Educadores no podemos permanecer indiferentes ante ésta perdida de valores y mucho menos frente a la tergiversación que sufren estos en algunos medios de difusión masiva, pues se practica la cultura del consumismo y el enriquecimiento económico a toda costa haciendo caso omiso a la moral y la ética, privilegiando el personalismo y el egoísmo sobre los elementales valores que debe observar una sociedad.No estoy en desacuerdo con la productividad que bienvenida sea para el bienestar de la población y la generación de trabajo, pero debe estar regida por una férrea moral en todos los aspectos del quehacer humano.Proponemos que el nuevo docente tenga una sólida moral y que asuma los valores con plena convicción, dando importancia a éstos, en todos los niveles: personal, familiar, comunal, nacional y universal .Por lo tanto el profesor actual debería ser en la práctica modelo para formar valores éticos, morales, es decir un ejemplo de vida digno de imitar, líder del proceso de cambios en nuestra Patria.

VERSOS PARA MI TIERRA

La poesía es sentimiento, es comunicación espiritual, expresión profunda del alma que nace como una necesidad de comunicarnos con la naturaleza, las vivencias de los demás y de uno mismo.

“Octavio Paz” señala que la poesía es ejercicio espiritual, invitación al viaje, regreso a la tierra natal. Es oración, letanía, epifanía, presencia, regreso a la infancia, es confesión, voz del pueblo, lengua de los escogidos palabra del solitario.
La poesía afina nuestra sensibilidad y produce un gran goce espiritual.

Como Profesora sé que la enseñanza de la poesía desde temprana edad ayuda al individuo a despertar y luego formar su sensibilidad, a profundizar su aprehensión de la complejidad del mundo, aproximarse al otro a través del arte, sociabilizarse y asegurar así sus pasos en el camino de esta vida.
Por otra parte hay un dicho conocido que señala que la cultura de un pueblo se conoce a través de sus poetas, por que son ellos quienes consiguen dar forma concreta a sus sueños más íntimos y a sus aspiraciones comunes.
El poemario “Versos para mi tierra” ha sido el resultado de mis experiencias y aspiraciones, surgido de la nostalgia que produce el recordar a la tierra ausente y es mi intensión a través de este poemario, reafirmar el sentimiento de identidad con la tierra que me vio nacer, resaltando los valores morales de las familias Amazonenses y expresando en versos su legado histórico, su riqueza natural, sus costumbres, tradiciones y en fin todo lo hermoso que significa mi querida tierra. “Amazonas, frontera de Peruanidad, Joya Milenaria de la Arqueología Nacional”
“Versos para mi tierra” es el cariño inmenso por la tierra que me vio nacer y donde se grabaron experiencias imborrables y recuerdos de niñez y juventud, es uno de mis tantos sueños, hecho realidad.
Por todo ello, mi profundo agradecimiento a las personas que colaboraron conmigo para hacer realidad este anhelo: A mis queridos hijos: Karina, Jenner, William, Daniela, muy especialmente a mi hijo Jimmy Editor de mi libro.
A mis hermanas: Consuelo, Domi, Gladis, a todos mis sobrinos, a Gerardo Merino y a Omar Carhuatocto.
Al Sr. Martín Príncipe, Alcalde del distrito de Lince (Lima), al Personal del Área de Cultura de la Municipalidad de Lince y muy especialmente al Sr Lino Rodríguez.
A los Profesores César Reyes Valle (Presidente del Directorio de la Derrama Magisterial), Porfirio Alvarado Santillán, Jorge Grández López, Florentino Murrieta Valdez, Francisco Herrera Tuesta y hermano, a los integrantes del Club Amazonas, a mis familiares y amigos que estuvieron en las presentaciones en la ciudad de Lima.
Igualmente agradezco en Chachapoyas a la Dirección Regional de Educación de Amazonas en la persona de los Profesores Grimaldo Vásquez, Manuel Escobedo y el Personal de Especialistas de Educación Inicial. y Primaria de dicha Sede.
A la Srta. Jessica Muñoz Marín Relacionista Pública de la Región de Educación de Amazonas, conductora del Programa “Debate Educativo Regional” de Radio Victoria de Chachapoyas, a la Profesora Especialista en Educación Inicial y dinámica Conductora del Programa” Mas Allá de las Aulas” de Radio Activa de Chachapoyas: Sra. Marina Montenegro y su distinguido esposo el Dr. Leonardo Sánchez Colchado.
Al personal de las radios: Victoria, Activa, Reyna de la Selva y al Sr. Manuel conductor de Radio Chachapoyas.
A todos los integrantes de la “CASA DEL POETA” en la persona de los Profesores José Mercedes Santillán, Manuel Escobedo Guelac, y el Dr. David Muñoz Tuesta.
También un agradecimiento especial al Profesor Víctor Arellanos representante de la ODEC Amazonas, a la Srta. Emma Elvira Vigo Sub-Directora del Colegio Virgen de Asunta, al Profesor Víctor Manuel Santillán representante del Colegio Virgen de Asunta y a la Señora Gina Minchán, personal del mismo Colegio.
A mis amigas de Promoción Profesoras: Emperatriz Muñoz Tuesta, Marina Sánchez de Díaz, Pilar Zubiate Chávez.
A los Profesores William Segura, Juan Mosquera y Magdalena Ruiz por sus muestras de atención.
A mi madre, familiares, amigos, vecinos y paisanos de Chachapoyas, mi eterna gratitud por su apoyo incondicional y el calor humano que me brindaron.

DÍA DE REYES

Hoy 6 de Enero del 2009, dentro de nuestras creencias religiosas se celebra la llegada de los Reyes Magos al portal de Belén guiados por una gran estrella con el fin de adorar al hijo de Dios recién nacido, ellos acudieron presurosos llevándole ofrendas como oro, incienso y mirra, cada una de dichas ofrendas para los Católicos tiene un significado especial, así le llevaron oro por que era Rey, incienso por que era Dios y Mirra por que era Santo, pero la humanidad recibió el regalo más grande, al Salvador del mundo, que se inmoló por salvarnos de nuestros pecados, así podríamos decir que concluyen las fiestas de navidad y esa promesa de salvación es la que recordamos con gran devoción y alegría en los hogares Cristianos.
Particularmente al iniciar este año, recuerdo con mucha nostalgia el año que se fue, año de muchas sorpresas inesperadas pero muy agradables que Dios me las envió, bueno hago votos por que este año sea igualmente un año de paz y amor entre los seres humanos.
Lo mas agradable que puedo recordar es el calor humano que me brindaron mis familiares, amigos, paisanos, conocidos, que mas puedo pedirle a la vida no existe nada mas edificante y grandioso que sentir el cariño de los seres con los que alternas, que amas, o los que te recuerdan y más aún la amistad espontánea y el amor fraternal de los amigos que la vida puso en tu camino, gracias amigos por brindarme su hermosa amistad.

TRADICIONES NAVIDEÑAS EN CHACHAPOYAS

La Navidad en Chachapoyas, tradicionalmente resulta ser una festividad muy bonita cargada de espiritualidad, de folklore y de costumbres ancestrales.
Se comienza a celebrar desde los primeros días de Diciembre y se inicia con la elaboración de los pesebres en cada hogar y en cada Entidad Pública o Privada.
Previamente se realiza la recolección del monte a utilizar en los pesebres, ya sea comprando o adquiriéndolo directamente, este consiste en ramas de huarango, wicungos, selvajes, musgos, champas, flores de cortadera, orquideas y diferentes ramas originales.
Se organizan concursos de pesebres y aguinaldos no solo en las casas, también en las Entidades Públicas, para ello se utiliza el servicio de un rezandero que generalmente acude con su violín, melodio u órgano y al son de sonajas intercalan el rezo o sea la oración al Niño Dios con la entonación de hermosos villancicos navideños como. “sobre un humilde pesebre y en un establo aruinado, hay un Niño reclinado, bello como un serafín” después se tiene la intervención de los asistentes con sus peticiones y oraciones se concluye con un fraternal abrazo y seguida de una atención muy tradicional con comidas típicas como juanes, café con semitas, empanadas, o bocaditos. Algunos también acompañan los aguinaldos con la danza de pequeños pastorcitos con sonajas y tambores, algunos con vestimenta de viejos, pastores y Reyes Magos.
Durante todo el mes se realizan ensayos en las Iglesias del pueblo para la danza o baile de los niños, en esto hay una gran competencia tanto en la interpretación de los villancicos como en las coreografías y la alegría de los niños en la interpretación del papel que representan además de la elegancia de los atuendos que van a utilizar sobre todo las pastoras y los reyes magos que asisten elegantemente ataviados.
Tanto pastores como pastoras llevan en la cabeza un sombrerito de paja adornado con espejitos y cintas de colores y cargado sobre la espalda sostenido con una cinta de color llevan un juguete que representa a un determinado animal, el mismo que previo un pequeño homenaje recitado conocido como “dicho” es entregado y colocado en el nacimiento como un presente al Niño Dios.
Existe también competencia en las bandas musicales que se utilizan en cada Iglesia, algunos traen las bandas de lugares aledaños a Chachapoyas, cuando las que existen en Chachapoyas ya están contratadas, en la actualidad mayormente son las bandas de los Colegios, siendo la de mayor acogida la banda de la Prestigiosa Institución Educativa: San Juan. de la Libertad de Chachapoyas.
La noche del 24 de Diciembre todas las casas y los pesebres están iluminados y en las cocinas se preparan en abundancia las comidas típicas del lugar para compartir en las casas no solo entre familiares, sino también con los vecinos, y amigos.
Este compartir se realiza después de volver de la adoración de las pastoras al Niño Dios.
En las Iglesias también existe una atención especial para los niños pastores y todos los asistentes que generalmente son de cada barrio, se les brinda café con tamales, dulces etc. Teniendo en cuenta que cada barrio cuenta con una Iglesia.
Luego de esta atención los pastores confluyen a la plaza de armas, donde se encuentra la Iglesia principal o Catedral en la que debe llevarse a cabo la tradicional misa del gallo a la cual asisten puntualmente todas las personas mayores de los hogares de los diferentes barrios con toda su familia.
Después de esta misa y adoración de los pastorcitos, estos, que son niños pequeños se retiran a sus domicilios a descansar, pero quedan en algunas Iglesias personas mayores velando al Niño Dios también al son de villancicos.
La misma actividad se desarrolla en algunas casas y en otras después de la cena de navidad comienza el festejo al son de acordeón o actualmente con música electrónica, con la cual las familias bailan hasta el amanecer.
Algunas Iglesias también acostumbran a seguir la adoración con pastores en la tarde del día 25 y otras lo hacen en año nuevo.
En los días que siguen a la noche buena se continúan los aguinaldos, los cuales se extienden hasta el 6 de Enero o fiesta de Reyes en el que se recuerda la llegada de los reyes magos al Portal de Belén, el cual es escenificado por los pastorcitos que nuevamente se dan cita en las Iglesias para despedir la Navidad. En esta despedida se entonan versos como: “Adios Niño hermoso, adios que me voy, en prueba te dejo mi rendido amor”.
Seguidamente a esta fecha, en cada hogar se realiza la bajada de Reyes, para ello primero se realiza el llamado rezo es decir la oración comunitaria en la que participan todos los invitados y luego de la atención con el famoso cafecito o preparados especiales de diversos potajes típicos se despide la navidad con una gran fiesta y en esta ocasión se desatan los nacimientos asignando padrinos a cada una de las imágenes que integran el pesebre. Quienes el año siguiente si así lo desean le celebran una misa al Niño Dios.

NAVIDAD EN AMAZONAS

Durante mi corta estadía, en mi acogedora tierra la fidelísima ciudad de Chachapoyas en este mes de Diciembre, invitada por la Unidad de Gestión Educativa de la Región de Educación Amazonas, asistí a la actividad navideña que se realiza en la sede de esta Entidad y muy conmovida pude participar de un momento de gran recogimiento en el cual cada uno de los presentes, todos dinámicos trabajadores de la sede Regional de Educación de Amazonas, dieron muestras de gran unidad espiritual al elevar sus oraciones con recogimiento en forma conjunta, interpretar los Villancicos Navideños propios de la Región y finalmente culminar con un efusivo abrazo de amistad, para luego compartir los juanes, el cafecito y las semitas (panes) del lugar en el tradicional aguinaldo que se acostumbra realizar no solo en las diversas Entidades sino también en los hogares de las familias Chachapoyanas, durante todo el mes de Diciembre.

Escribo esta nota por que en ese momento pude captar la sensibilidad humana de los trabajadores, muchos de ellos Jefes de Unidad, su espiritualidad, la misma que estoy segura debe irradiar en todos los ámbitos de su actividad educativa.
Al instante, lo que se me ocurrió fue dar gracias al Niño Jesús por permitir que Chachapoyas, siga siendo un lugar de mucha espiritualidad donde aún no se ha distorsionado el sentido de la navidad como sucede en otros ámbitos del territorio nacional, en los cuales muy a pesar la navidad está convertida en una actividad comercial o en un simple compartir de carne horneada de pavo o cerdo y regalos como decía la hijita de una brillante trabajadora de una prestigiosa Entidad en esta capital, cuando le preguntaron que significaba para Ella la navidad y contestó que para ella navidad era significado de un buen regalo, lo cual da mucha tristeza, por que uno se puede dar cuenta que gran parte de los niños en las grandes ciudades no captan el verdadero espíritu navideño y que tanto padres como educadores dan una explicación muy superficial a lo que significa en realidad la navidad, es decir el nacimiento del Salvador del mundo y mas aún en recuerdo a este gran acontecimiento la promesa de una renovación y de un compartir espiritual con amor, compartiendo la amistad y practicando el perdón y otros valores humanos.